Le Quichotte de Cervantès a donné lieu à un nombre incalculable de travaux critiques. Cependant, le texte cervantin lui-même tend parfois à disparaître derrière la masse des lectures et des interprétations érudites. C’est pourquoi, il convient de revenir à l’œuvre elle-même et au contexte dans lequel celle-ci a vu le jour. À l’occasion du quatrième centenaire de la publication de la Seconde partie du roman (1615-2015), cette journée d’étude aimerait contribuer à une meilleure connaissance du Quichotte de 1615, moins connu du public, mais sans doute aussi globalement moins étudié par les spécialistes. Cette Seconde partie mérite en effet la plus grande attention : Cervantès y perfectionne sa poétique, introduit de nouvelles audaces d’écriture (mise en abyme, rencontre des personnages avec leurs lecteurs, jeu avec la continuation apocryphe…), tout en dialoguant avec des œuvres contemporaines qui le conduisent à enrichir et à perfectionner son ambitieux projet romanesque.

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